Recuerdos.

Somos un instituto que hace muchas cosas interesantes, divertidas, creativas. . . En muchos centros sucede esto mismo, lo sabemos. Pero también somos conscientes de que hacer memoria histórica es importante. Nuestra intención es poder recoger algunas de estas experiencias. Ya contamos con una revista y una página web fantásticas y pretendemos trabajar en esta misma dirección. La finalidad no es otra que jugar una vez más con las letras, con las palabras, con las imágenes, con los sonidos, con los colores. . . y a través de ellos comunicar, compartir, ilusionarnos y recrear momentos mágicos del mundo de la enseñanza. El objetivo es hacerlo a través de la fantástica mirada de los alumnos. Con su ingenio y su percepción iremos construyendo este blog.

dimarts, 28 de març de 2017

"La vida es un carnaval"




El viernes 24 de Febrero de este año se celebró la fiesta que no pasa desapercibida, que no genera silencio y que te hace mover el esqueleto… ¡¡¡CARNAVAL!!!


En nuestro gran instituto no se celebró como un día cualquiera, sino que no hubo clases, casi todo el mundo se disfrazó y los estudiantes de 1º de Bachillerato prepararon una pruebas divertidísimas para todos los alumnos dispuestos a superarlas.
La Kermesse (nombre de las pruebas) costó 3 euros, que se recaudaban para el viaje de fin de curso de 1º de Bachillerato. Consistía en varias actividades para disfrutar de un día lluvioso. Cuando superabas una prueba te daban un ticket para intercambiarlo por comida y bebida. Había de todo: cocas, pasteles, croissants, patatas… ¡De todos los colores y sabores!


En conclusión, fue una jornada emocionante y divertidísima, porque no era un día para estar triste por el mal tiempo. Como dijo la gran Celia Cruz: “No hay que llorar, que la vida es un carnaval”.

Jaume Pérez, 1r ESO C



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Carnaval


En el Instituto “Lluís Domènech i Montaner” el carnaval no se celebra solo el propio día de carnaval, sino que se celebra durante toda la semana proponiendo a los alumnos diferentes condiciones cada día: 
El lunes había que llevar un zapato diferente y los calcetines por fuera.
El martes se tenía que llevar un peinado diferente o teñírselo de algún color.
El miércoles se tenía que llevar puesta una corbata, pintarse los labios o las dos cosas
El jueves se tenía que venir en pijama
Por último, el viernes se tenía que venir disfrazado porque era el día de carnaval, venir una hora después (a las 9:00) y acabar una hora antes (a las 13:40)
El viernes, aparte de tener que venir disfrazado, se celebraba la “Kermesse”, una fiesta muy importante que se dividía en dos partes:
La primera es un espectáculo que hacían los propios alumnos del instituto, sin importar la edad. Formaban grupos para actuar frente a todos los demás bailando, tocando instrumentos, etc…
La segunda consiste en ganar puntos en diferentes juegos, al ganar tres puntos podías cambiarlos por una pieza de comida o un vaso de bebida. Los juegos eran:
Duelo de bottle flip challenge.
El juego de tirar de la cuerda.
Te enganchaban una cuerda a la parte trasera inferior de la camiseta con un boli el cual tenías que meter en una botella, suena más fácil de lo que es.
Los bolos, si los tirabas todos te daban dos puntos y si te quedaba uno te daban un punto.
Toques con el balón
Tenis con los pies y una pelota de futbol

Al final vieron que sobraría mucha comida y algunos de los encargados regalaban comida de diferentes maneras, por ejemplo, tirando las pastas con envoltorios a los grupos de personas.
Me ha encantado esta original forma de celebrar el carnaval, ojalá se repita todos los años.

dimarts, 21 de març de 2017

Jornada de puertas abiertas

El día 12 de marzo de 2017 hicimos la jornada de puertas abiertas .
Consitía en que los alumnos y los profesores del instituto explicaban cosas que hacían este año para los padres y los niños nuevos que harán 1º de la ESO el próximo curso.
Se explicaban experiencias de las siguentes materias: inglés, catalán, castellano, naturales, tecnologia…. 
Nosotros nos lo pasamos my bien.
Estoy seguro de que vendrán nuevos niños ha este instituto.

jornada de puertas abiertas

El martes 28 de febrero de 2017 vinieron los niños S/ as de la escuela Misericordia a hacer una visita al instituto. Algunos estudiantes de primero de la ESO y de otros cursos hicimos de guía. También  había algunas personas que estaban esperando en las salas donde hacemos "extraescolares" para darles información de lo que hacemos allí.
Los que hacíamos de guías nos lo pasamos súper bien porque pudimos acompañar a los compañeros que el año que viene harán primero de la ESO.
Los alumnos/as de la escuela Misericordia se lo pasaron muy bien y fue un gusto compartir con ellos esta experiencia ya que  resultaron ser muy educados.
Lo que más interesó fueron  las “extraescolares” Por ejemplo la revista,el bloc…..
FUE GENIAL!!!! 

Jornada de puertas abiertas

El Martes 28 de Febrero y el 7 de Marzo de 2017, los alumnos de sexto de primaria de los colegios de la Misericordia Y Turó Del Drac han venido a visitar nuestro instituto. Han sido guiados por algunos de nosotros, 
recordemos que el año pasado compartió la escuela de primaria. Otros de los estudiantes del centro han expuesto las actividades que realizamos como extraescolares,
 en el laboratorio, en tecnología, en la sala de música ...
Y ahora solo falta su decisión.

Carnaval

El carnaval de este año me ha encantado, ha sido muy divertido y con muy buen ambiente. Casi todos hemos ido disfrazados. Por la mañana tuvimos una hora libre mientras que los alumnos de bachillerato preparaban la fiesta de la "kermesse". Consiste en ganar tickets por cada juego que haces, después de los cambiabas por la comida que los alumnos de primero de bachillerato habían traído. La fiesta la hicimos en el gimnasio porque llovía. Sobre la una y los medios de comunicación de las puertas se abrieron, por tanto ya pudimos salir. Es el primer año que estoy en el instituto y uno de los mejores carnavales, espero que se hace haciendo.

Un proyecto presentado por dos alumnos de IES Domènech i Montaner ganan un Premio de Recerca Jove.


Dos alumnos del Instituto Lluis Doménech i Montaner ganan un Premio de Investigació Jove convocado por el Departamento de Empresa y Conocimiento de la Generalitat. Este es el cuarto año consecutivo que el centro consigue un premio de estas características.

En este caso hablamos de un proyecto de investigación de Tecnología de 4º de ESO sobre nuevas tecnologías aplicadas a la energía solar fotovoltaica y la eficiencia energética presentado por el Departamento de Tecnología del Instituto Lluis Domènech i Montaner. Los autores Pau Ponsa y Lluc Floris han llevado a cabo una «Plataforma solar fotovoltaica eficiente». Los tutores del trabajo han sido los profesores Francisco Garófano, cap del Departamento de Tecnología y Anna Lloveras. El premio, de 750 euros, establecido en el marco del Plan de Investigación e Innovación de Cataluña valora aspectos como la utilización de nuevas tecnologías, el fomento del espíritu científico de los jóvenes, la originalidad y el nivel de los trabajos y el esfuerzo del centro para potenciar y promover trabajos y proyectos de investigación de calidad.

Este es el cuarto premio consecutivo conseguido por el instituto Lluis Doménech i Montaner a través del Departamento de Tecnología. En 2013, fue uno de los 11 centros educativos de Cataluña galardonados, con 2.500 €, en la edición de los "Premios Investigación Juvenil 2013". En la edición del 2014, dos trabajos, uno de matemáticas y otro de robótica, fueron premiados con 750 € cada uno. En la convocatoria de 2015, otro proyecto de robótica y programación de 4º de ESO, también fue premiado con 750 €.

A continuación adjuntamos un enlace de una entrevista radiofónica que se les hizo a los ganadores: Lluc Floris y Pau Ponsa.

http://www.radiocanet.cat/canet/veure/un_projecte_presentat_per_dos_alumnes_de_l_ies_domenech_i_montaner_guanya_un_premi_de_recerca_jove

dimarts, 7 de març de 2017

CARNAVAL'17


El carnaval en el instituto me ha encantado, fue super divertido, pero llovió. En primer lugar, si queríamos, podíamos hacer un baile y enseñar nuestro disfraz.
Y, en segundo lugar, hicimos la “Kermesse”, una actividad muy interesante, típica de Alemania. Trata de que cada persona paga 3 euros y hace actividades que preparan los alumnos de bachillerato y, si ganas te dan unos tickets que puedes intercambiar por comida y bebida, todo esto lo preparan las familias en casa. Había: tortilla, pasteles, galletas, patatas, coca cola, fanta... El dinero que se recauda lo usan para el viaje de Madrid los alumnos de 1º de bachillerato. 



MANZANAS ROJAS


Soy Adrià, un chico de 1oESO A del “Instituto Lluís Domènec i Montaner” y voy a explicaros mi experiencia haciendo un trabajo con J. B., A. C., S. R., I. E. y M. E encargado por Francisco Sánchez del departamento de castellano.
Ese trabajo consistía en que cada grupo tenía que reproducir tres escenas de una obra teatral llamada “Manzanas Rojas”, que nos leímos en clase.
Mi experiencia en este trabajo no fue muy buena, pero aprendí a trabajar con contratiempos y en equipo.
Para empezar, muy pocos se sabían el papel, la excepción éramos un compañero y yo. Tuvimos que ponernos las pilas para practicar los diálogos y las actuaciones. Ya teníamos dos escenas. Tardamos una hora y media en hacer la tercera porque unos no paraban de reírse y el cámara era principiante. Lo que produjo que, cuando hicimos bien la escena, al repasar el vídeo resulta que el que filmaba puso un dedo en medio de la grabación. Pero al compañero que le tocaba editar y traer el vídeo, no lo hizo y nos suspendieron a todos.
En conclusión, nunca te fíes del todo de tus compañeros completamente porque alguna vez te podrían fallar, por eso, si surge alguna complicación, hacedlo con muchos días de antelación, para que si uno no puede hacerlo que lo haga otro y para copiar el archivo y dar una copia a cada miembro del grupo.

CARNAVAL


Este carnaval, a pesar de que llovió, nos lo pasamos muy bien. ¡Había muy buen ambiente! Toda la gente (excepto unos pocos) iba disfrazada. Los disfraces eran originales y muy bien hechos. Para empezar pasamos por las clases para ver a los compañeros cómo iban disfrazados y luego empezó la fiesta de la “karmesse”, que la tuvimos que hacer dentro del gimnasio. Había juegos de fútbol, el reto de la botella, carreras de sacos… y por cada actividad que hacías, te daban un ticket, y cuando tenías tres te podías coger algo para comer.
Finalmente estuvimos allí hasta la una y media, que ya abrieron las puertas y nos fuimos yendo.

Entrevista Sergi Mijana


Sergi Mijana es un alumno del instituto “Luís Domènech i Montaner” de 13 años que ha nacido y vive, actualmente, en Canet de Mar y colabora en el blog y en TAPS (Tots Amb Projectes Solidaris), pero ahora nos centraremos en esta última colaboración.
¿Qué hacéis en TAPS?
Buscamos los días importantes del año, por ejemplo el del cáncer, y organizamos actuaciones o puestos benéficos para recaudar dinero, enviarlo a la Fundación Maresme y que llegue a los que necesitan más ayuda.
¿Qué es la Fundación Maresme?
Es una organización que recoge objetos específicos de reciclaje, como tapones de plástico, y luego lo intercambian por dinero que se envía a los necesitados para ayudarlos.
¿Cuál es vuestro encargo aquí en el instituto?
Nuestro encargo consiste en convencer a la gente del instituto y del pueblo a que nos ayuden a reunir los materiales y se unan a nuestra organización o también corran la voz para que aún más personas se unan al proyecto.
¿Quién organiza todo esto en vuestro proyecto en Canet?
Las Profesoras Sonia Alarcon y Ariadna Masip lo empezaron, pero ahora tenemos una nueva presidenta que es una alumna de 4o de ESO llamada Paula.
Espero que les haya interesado esta pequeña pero informativa entrevista y que, también, os unáis a la organización TAPS.

Hecho por Adrià Fraile Marín 1oA